Jak učit děti hrát na ukulele: Podrobný návod od UkuTabs

Pokud uvažujete o tom, že naučíte nějaké dítě (svého potomka, žáka, žáky ve třídě, neteř či synovce…) hrát na ukulele, napsal jsem tento článek jako komplexního průvodce. Provedu vás jednotlivými kroky, které doporučuji, a nabídnu vám tipy, návrhy na lekce, rady pro řešení problémů a samozřejmě i odkazy na užitečné nástroje UkuTabs, které můžete libovolně vkládat do svých stránek nebo sdílet.

Proč učit děti hrát na ukulele?

Pokud potřebujete ještě další důvody, proč je ukulele ideálním nástrojem pro výuku dětí, tady je pár důvodů, proč ho miluji:

• Je malé a lehké (snadno se drží i v malých ručkách). Ukulele se vyrábí v různých velikostech, takže může dítěti růst s ním.
• Nylonové struny jsou obecně šetrnější k prstům než ocelové struny na kytaře.
• Jsou tam jen čtyři struny = na začátku je méně akordových tvarů než u kytary se šesti strunami.
• Je to zábava a může to přinést rychlé uspokojení, protože už po jedné nebo několika lekcích se dá zahrát spousta jednoduchých písniček.

To řečeno, rád bych podotkl, že každé dítě je jiné! Některá se to naučí rychle, jiná potřebují více povzbuzení. Ukulele a hra na ukulele by měly být zábavou! Cílem rozhodně není dokonalost. Jde především o budování sebevědomí, hudebního vnímání a radosti z hraní. Může to také posílit pouto s dítětem nebo dětmi, které učíte.

Metoda krok za krokem

Zde je stručný přehled kroků, které bych doporučil. Tempo můžete přizpůsobit věku dítěte, délce jeho pozornosti a motivaci.

Jeviště	Cíle	Doporučené nástroje / cvičení
1	Základy: části ukulele, držení nástroje, základní držení těla, ladění	Akordové schémata, hrytypu „pojmenuj tu část“, aplikace pro ladění nebo ladička
2	První akordy a naučit se brnkat	Jeden nebo dva jednoduché akordové tvary + velmi základní brnkání (směrem dolů)
3	Střídání akordů, první jednoduché písničky	Procvičujte si přechody, naučte se písničku se dvěma nebo třemi akordy
4	Rytmus, brnkací vzory a znalost akordů	Představte brnkání nahoru/dolů, rytmické vzorce a přechodové akordy
5	Hry, písničky, představení, tvořivost	Zahrajte si své oblíbené písničky, improvizujte, vyberte si oblíbené skladby, uspořádejte mini-koncerty

1. Začínáme: Seznámení s ukulele

1.1 Součásti, poloha a držení

Začněte tím, že jim ukážete jednotlivé části ukulele: tělo, krk, hmatník, struny, ozvučný otvor, kobylku a ladicí kolíčky. Často nakreslím jednoduchý náčrt nebo použiji označený obrázek z hlavního průvodce po částech ukulele. Můžete je nechat ukázat na jednotlivé části nebo je pojmenovat. Samozřejmě můžete také použít skutečné ukulele, které máte k dispozici.

Až budou děti držet ukulele poprvé, dbejte na to, aby ho držely jemně a nesvíraly ho příliš pevně. Ukažte jim, jak si ho položit na klín (když sedí) nebo jak ho nosit na popruhu (pokud to velikost nástroje dovolí). Budou se těšit, až se dotknou strun a vydají zvuk. Nebráníte jim v tom, ale nechte je brnkat na ukulele otevřeně brnkací rukou (druhou rukou vůbec nedržte prsty na pražcích), aby slyšeli, jak to zní jen při brnkání.

1.2 Ladění ukulele

Ladění je něco, co děti (a upřímně řečeno i dospělí) často vnímají jako frustrující. Zvlášť u nového ukulele to může trvat několik pokusů, než nástroj vydrží naladěný. Rychlý tip: struny trochu přetáhněte a nechte je tak jeden den. Poté nástroj naladěte jako obvykle a měl by už zůstat naladěný.

Nedávno jsem vylepšil ladičku UkuTabs tak, aby byla maximálně univerzální. Najdete ji na hlavní stránce i na stránce věnované ladičkám pro ukulele. Můžete použít mikrofon počítače nebo smartphonu a ladička vám i dětem intuitivně pomůže naladit ukulele. Děti to často vnímají jako videohru, ve které se snaží rozsvítit zelené světlo struny a dostat ručičku do středu. Pokud dáváte přednost ladění podle sluchu, je to také možné pomocí „tónového režimu“.

Mezi jednotlivými lekcemi si ráda zahraju hru „uhodni strunu“. Zahraju na náhodnou strunu a požádám je, aby ji poznali. Tím si procvičí nejen sluch a schopnost ladit podle sluchu, ale také se naučí rozeznávat jednotlivé struny (G, C, E a A ve standardním ladění ukulele), což jim později velmi pomůže při učení se akordů.

Neočekávejte, že se jim to hned podaří dokonale naladit. Jejich sluch se bude vyvíjet a bude čím dál lepší.

2. První akordy a vzory brnkání

2.1 Vyberte si jednoduchý první akord

Pokud se chcete seznámit se základními akordy, můžete si přečíst tohoto průvodce, který jsem pro vás sepsal, ale s dětmi je lepší začít pomalu a soustředit se nejprve jen na jeden akord. Akord C je často nejjednodušší pro začátek, protože se hraje pouze jedním prstem: prsteníkem na 3. pražci struny A (nejnižší struny).

Důležité: Ukažte jim, jak mají prst přitlačit těsně k kovové liště (pražci), ale nikdy přímo na ni, aby tón zněl čistě.

Jakmile dokážou čistě zahrát akord C, tedy tak, že při brnkání zní všechny čtyři struny zřetelně, je to úspěch! Povzbuzujte je a projevujte nadšení. Jakmile se jejich zručnost zlepší, můžete zkusit představit akord Am (také jedním prstem) nebo F (dvěma prsty) a později G (třemi prsty). S touto sadou akordů již můžete hrát většinu populárních písní v tónině C, například od Boba Dylana, Adele, Toma Pettyho, Bruce Springsteena, Taylor Swift a Creedence Clearwater Revival.

Máte potíže s čtením akordových diagramů? Podívejte se na průvodce, který vám to vysvětlí v rychlých a jednoduchých krocích. Jste připraveni přejít k dalším akordům? Prohlédněte si průvodce základními akordy a posuňte se o krok dál.

I když by se mohlo zdát lákavé pustit se hned do písniček, je důležité nejprve si promluvit o brnkání.

2.2 Brnkání – základy

Brnkání je srdcem hry na ukulele. I s pouhými několika jednoduchými akordy může správný rytmus brnkání vdechnout písni život a vylepšit její zvuk.

Začněte jednoduchým úderem dolů na každou dobu. Počítejte do čtyř a pomocí ukazováčku nebo palce čistě přejíždějte po všech čtyřech strunách shora dolů, od struny G po strunu A. Zatím není třeba hrát žádné akordy. Hlavním cílem je zde dodržovat správné načasování, žádné složité rytmy.

Jakmile si začnou být jistí, můžete je naučit jednoduché strumování dolů-nahoru. Kladejte důraz na přirozený odrazový pohyb dolů a nahoru a udržujte stálé tempo. K udržení tempa použijte metronom (fyzický nebo v aplikaci). Začněte pomalu a tempo postupně zvyšujte.

I když je důležité zvládnout nejprve základy, můžete jim ukázat také brnkání „Island“ nebo „Calypso“. Jedná se o nejznámější způsob brnkání na ukulele a mezi začátečníky patří k nejoblíbenějším. Dodává hře veselou atmosféru. Pokud se chystáte naučit jen jeden „pokročilejší“ způsob brnkání, měl by to být právě tento.

Postup je následující: D-D-U-U-D-U. Můžete počítat 1 2 & & 4 & (dolů na první a druhý takt, nahoru na „&“ po druhém taktu, dolů-nahoru na čtvrtém taktu). Při brnkání vyslovujte slova „Dolů, Dolů-Nahoru, Nahoru-Dolů-Nahoru“. Opakujte tento vzor, dokud se vám nestane druhou přirozeností. Začněte pomalu a postupně zvyšujte rychlost. Island Strum se perfektně hodí kpísni „Riptide“ od Vance Joy, jedné z nejoblíbenějších písní pro začátečníky na ukulele na celém světě.

Chcete-li se do strummingových vzorců ponořit opravdu do hloubky a poslechnout si zvukové ukázky, podívejte se na mého komplexního průvodce strummingem, který jsem napsal.

3. Přechody mezi akordy a jednoduché písničky

3.1 Přechody mezi akordy

Přechody mezi akordy jsou pro začátečníky často nejobtížnější částí. Děti mají někdy tendenci držet akord déle, místo aby plynule přešly k dalšímu. Abyste jim s tím pomohli, připravte jim cvičení typu „skok“ nebo „přeskočení“. Například je požádejte, aby při držení akordu C zvedly prsty a jedním plynulým pohybem bez pauzy přistály v akordu Am.

Nejprve to procvičujte bez brnkání, pouze pohybem prstů. Začněte pouze se dvěma akordy. Mezi běžné přechody patří: C do Am, C do F, C do G a v podstatě všechny mezilehlé varianty. Nechte je, aby si toto přepínání osvojili postupně, než je to začne přetěžovat. Podporujte co nejmenší pohyb prstů a dbejte na to, aby prsty drželi blízko hmatníku a nezvedali je příliš vysoko.

3.2 První písně

Vyberte jednoduché, pro děti vhodné písničky se dvěma nebo třemi akordy. Níže uvedený seznam je dobrým výchozím bodem. Známost písničky hodně pomáhá! Než začnete, projděte si všechny akordy v písničce i přechody mezi nimi. Proberte, jaký způsob brnkání použít (brnkání dolů funguje téměř vždy). Nechte je zpočátku brnkat pomalu. Oslavujte i malé úspěchy – když zvládnou sloku bez zastavení, správně zabrnkají nebo se jim podaří přechod…

Píseň	Odkaz	Akordy
Blýskni se, blýskni se, malá hvězdičko	odkaz	C, F, G, G7
Spíš? / Frère Jacques	odkaz	Verze s jedním akordem G
Starý MacDonald měl farmu	odkaz	C, F, G
Riptide	odkaz (transponovaný o -1)	A, C, G
Tři slepé myšky	odkaz	C, G
Někde za duhou	odkaz	Am, C, Em, F, G (případně E7)
Kola na autobusu	odkaz	C, G

4. Zvýšení náročnosti: více akordů a rytmů

Jakmile se naučí pár akordů a budou je plynule brnkat, můžete:

• Nové akordy zavádějte postupně. Doporučuji doplnit repertoár o akordy D, E a Em, ale obzvláště dobrým tipem je nechat je vybrat si písničku (nebo písničky), která se jim líbí, a zjistit, jaký akord (nebo akordy) v ní zaznívá. To je obvykle více motivuje k naučení se daného akordu, protože mají jasný cíl.
• Naučte se pokročilejší vzory brnkání, jako jsou synkopované, reggae…
• Ukažte, jak přidat perkusivní efekty pomocí tlumení dlaní nebo chunkingu.
• Podporujte dynamiku, například rozdíl v účinku a pocitu při jemném a silném brnkání.
• „Gamifikace“ tohoto zážitku bývá obvykle velmi úspěšná. Zkuste třeba soutěž v pojmenovávání akordů, schovávanou na hmatníku nebo kruhový tanec kolem akordu…

5. Motivace, hry, kreativita a výkon

Jednou z největších výzev při výuce ukulele pro děti nejsou akordy ani brnkání, ale udržení jejich motivace. Jsou zvědavé a plné energie, ale jejich pozornost bývá krátkodobá (neptejte se mě, jak to vím). Proto se vždy snažím, aby se učení jevilo spíše jako hra než jako práce. Pokud se baví, pokroky přijdou téměř samy od sebe. To se však snadněji řekne, než udělá. Zde je několik tipů, které vám mohou pomoci.

Ať je to stručné a přínosné

Pro většinu mladých začátečníků je 10 až 30 minut každý den nebo obden více než dost. Je to dost na to, aby se naučili něco nového, ale zároveň dost krátké na to, aby se dokázali soustředit. Dbejte na to, aby každá lekce skončila malým úspěchem, nikdy ji neukončujte s negativní energií. Dobrým závěrem je zahrát krátkou písničku, naučit se nový akord nebo prostě jen brnkat v rytmu bez přestávky. Úspěšné zakončení posiluje sebevědomí a vzbuzuje nadšení na další lekci. Děti by měly od nástroje odcházet s pocitem hrdosti, ne frustrace. Je lepší lekci zkrátit a skončit v pozitivní náladě.

Vyberte písničky, které se jim opravdu líbí

Možná to zní jako samozřejmost, ale má to obrovský význam! Pokud má dítě rádo písničky od Disneyho, melodie z Minecraftu nebo Taylor Swift, vyberte právě ty. Krása ukulele spočívá v tom, že tento nástroj může být tak snadný nebo tak náročný, jak si budete přát. Téměř každou melodii lze zjednodušit na několik jednoduchých akordů. Velkou pomocí vám v tom může být funkce transpozice v aplikaci UkuTabs. Ta vám umožní změnit tóninu písničky tak, abyste našli akordy, které už znáte. I když byste je měli stále vést k písničkám, které jsou proveditelné a stojí za to se je naučit, nezapomeňte je občas nechat vybrat si písničku sami.

Proměňte trénink v hru

Cvičení nemusí být nutně monotónní nebo nudné. Jak již bylo zmíněno, existuje spousta kreativních způsobů, jak lekce hry na ukulele pojmout jako hru. Fungují proto, že do něčeho, co děti dobře znají, nenápadně vkládají učení, a děti se při tom baví.

• Akordové bingo: Nakreslete tabulku s názvy akordů a nechte je odškrtávat ty, které dokážou čistě zahrát.
• Soutěž v akordech: Zjistěte, kdo dokáže nejrychleji přepínat mezi dvěma akordy (skvělé pro skupinové lekce).
• Ukulele Simon Says: Místo fyzických úkolů dávejte hudební pokyny, jako například „zahraj akord C“, „dvakrát brnni“ nebo „zůstaň stát!“
• Písňová skládačka: Rozstříhejte text nějaké jednoduché písničky a požádejte děti, aby při přehrávání seřadily jednotlivé části do správného pořadí.
• Zahrajte si hru na ladění, o které jsme se zmínili na začátku, a procvičte tak jejich sluch.

Podporujte kreativitu

Až se naučí pár akordů, proč je nenechat, aby si složili vlastní písničku? Písnička nemusí dávat smysl ani znít dobře, ale povzbuďte je k tvořivosti. Můžete jim trochu pomoci tím, že jim navrhnete nějaké téma. Například písničku o jejich domácím mazlíčkovi nebo o tom, co měli k obědu. Hudba je formou sebevyjádření, uvědomte jim to a nechte je improvizovat.

Budujte sebevědomí prostřednictvím drobných úspěchů

Vystupování má neuvěřitelnou sílu. Povzbuzujte je, aby předvedli, co se naučili. Můžete to nazvat spíše „minikoncerty“ než vystoupením, abyste jim trochu ulevili od tlaku. Oslavujte každý úspěch, ať už je sebemenší.

Vzorový plán na 6 lekcí (pro děti začátečníky)

Zde je hrubý nástin, který si můžete přizpůsobit svým plánům. Odtud pak postupně rozšiřujte a přizpůsobujte ho svému dítěti nebo žákovi. Přidávejte další akordy, další vzory brnkání, větší pestrost písní…

• Lekce 1: Součásti nástroje, držení těla, ladění, brnkání na otevřené struny, akord C
• Lekce 2: Brnkání směrem dolů, upevnění akordu C, začátek nácviku střídání akordů
• Lekce 3: Přidejte akord Am nebo F, brnkejte C → Am → C, jednoduchá písnička
• Lekce 4: Seznámení s akordem G, nácvik přechodů mezi třemi akordy
• Lekce 5: Seznámení s brnkacím vzorem (D-U) nebo rytmickou variací, zahrání písně se třemi akordy
• Lekce 6: Den zápasu / opakování / krátké předvedení písně

Několik rychlých tipů a rad k řešení problémů

• Bolavé prsty: Mladým, netrénovaným prstům se rozhodně může rychle udělat bolest. Zkuste cvičit častěji, ale po kratší dobu.
• Tlumený zvuk strun / bzučení: Nejprve zkontrolujte ukulele, poté polohu prstů – hráči by měli používat špičky prstů a dbát na to, aby prsty ležely blízko pražce, ale ne přímo na něm.
• Děti ztrácejí pozornost: Střídejte hraní, poslech, zpívání a hry. Naučte je písničky, které chtějí, nechte je vymýšlet vlastní písničky a hrát hry.
• Obtížnost akordových schémat: Nebojte se některé akordy zjednodušit. Naučte žáky hrát zkrácené akordy a využijte je jako odrazový můstek.
• Zmatek při ladění: Použijte vizuální ladičku, jako je například ta zde na UkuTabs, která ukazuje, kterou kolíkovou hlavici je třeba otočit pro kterou strunu.

Několik nejčastějších dotazů