D G7 The lunatic is on the grass. D G7 The lunatic is on the grass. D E Remembering games and daisy chains and laughs. A7 D Dsus2 Got to keep the loonies on the path. D G7 The lunatic is in the hall. D G7 The lunatics are in my hall. D E The paper holds their folded faces to the floor A7 D Dsus2 D7 D9 And every day the paper boy brings more. G A And if the dam breaks open many years too soon C G And if there is no room upon the hill G A7 And if your head explodes with dark forebodings too C G Bm7 Em7 A A7 I'll see you on the dark side of the moon. D G7 The lunatic is in my head. ( laughter ) D G7 The lunatic is in my head D E You raise the blade, you make the change A7 D Dsus2 You re-arrange me 'till I'm sane. D You lock the door E And throw away the key A7 D Dsus2 D7 D9 There's someone in my head but it's not me. G A And if the cloud bursts, thunder in your ear C G You shout and no one seems to hear. A A7 A And if the band you're in starts playing different tunes C G Bm7 Em A7 I'll see you on the dark side of the moon. Outro: D G7 D G7 D E A7 D Dsus2 D E A7 D Dsus2 Ten aranż to własna interpretacja jego autora, udostępniona do prywatnej nauki, edukacji i użytku niekomercyjnego. Sama piosenka, tekst i muzyka pozostają własnością ich posiadaczy praw autorskich. Żeby poprosić o usunięcie, zobacz Nota prawna.
Akordy Brain damage od Pink Floyd
Sugerowane bicieuniwersalne 4/4
1
d
&
–
2
d
&
u
3
–
&
u
4
d
&
–
Działa też: bicie wyspiarskie d – d u – u d u
Jak zagrać Brain damage na ukulele
Pasujący wzór bicia to uniwersalne 4/4: d – d u – u d –. Groove mieści się w okolicach 92 bpm, średnie tempo. Ten aranż jest w D durowa. Te akordy wymagają od ciebie trochę więcej, więc oceniam je na ekspert. Strum an easy mid-tempo groove and let the verses roll along.
13 akordów ukulele używany w "Brain damage" autorstwa Pink Floyd: A, A7, Bm7, C, D, D7, Dsus2, D9, E, Em, Em7, G i G7
Jak podobał ci się ten aranż?
Twoja ocena pomaga innym graczom znaleźć najlepsze aranżacje




















These are akkorden for another brick in the wall
Dm
We don’t need no education,
Dm
We don’t need no thought control,
Dm
No dark sarcasm in the classroom.
Dm G
Teacher leave them kids alone.
G
Hey, Teacher! Leave them kids alone.
F C Dm
All in all it’s just an – other brick in the wall.
F C Dm
All in all it’s just an – other brick in the wall.
Play 2 times